Niezbędne numery telefonów!  Sprawdź!

Wsparcie psychologiczne dla dzieci i młodzieży

tel. 800 12 12 12.

Telefon i czat internetowy będą czynne przez całą dobę, siedem dni w tygodniu.

ZSP wita wiosnę!

Fotorelacja

ZASADY REKRUTACJI

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Sesja historyczna .

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Gra terenowa.

12 października 2019 roku uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Jana Brzechwy w Dopiewie razem z wieloma dorosłymi wolontariuszami, w aurze przepięknego słońca zorganizowali grę terenową zatytułowaną: „Znajdź Sokoła”. Zabawa została skierowana do młodszej części podopiecznych szkoły i przedszkola w Dopiewie. Na punktach rozsianych po całej miejscowości poszukiwali oni wraz z rodzicami pozostałości historii Towarzystwa Gimnastycznego „Sokół”, działającego w latach 1909-1939. W ten sposób nie tylko zadbano o kondycję fizyczną uczestników, ale zachęcono ich również do wysiłku intelektualnego połączonego z zabawą. W trakcie odwiedzania poszczególnych miejsc zaznaczonych na mapie poznawali historię, wykonywali różnorodne zadania, zdobywali gosirki i wygrywali niespodzianki. Podsumowaniem całej wyprawy było dotarcie na halę GOSIR, gdzie dowiedzieli się, że w Dopiewie nadal dbamy o idee Sokoła. Tam o poczęstunek dla małych odkrywców zadbało bardzo wiele osób. Chcielibyśmy w tym miejscu serdecznie podziękować wszystkim instytucjom i firmom, dzięki których zaangażowaniu mogliśmy się wspólnie tak świetnie uczyć i bawić.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Euroweek.

Bądź odważny z Euroweek!

     Jak nauczyć się nie bać się nieznanego? Jak nie bać się poznawać nowe miejsca i ludzi? Jak   przełamać barierę językową  i rozmawiać po angielsku z całym światem ? 

Możesz  nauczyć  się  z czujnością i ciekawością  otwierać  się na wszystko co nowe i poznawać  świat, być tolerancyjnym   i podejmować  nowe  wyzwania  - razem z Euroweek!

 Od 2017 roku nasza szkoła, wtedy  Gimnazjum,  a teraz Zespół Szkolno-Przedszkolny uczestniczy  w  5- dniowym projekcie szkolnym  – warsztatach języka angielskiego,  organizowanych  przez  Fundację Euroweek.

 Fundacja  Euroweek zajmuje się nieformalną, pozaszkolną edukacją ukierunkowaną na rozwój kulturowy uczniów i młodzieży,  poszerzanie ich horyzontów w zakresie różnych kultur oraz podnoszenia  ich umiejętności w międzynarodowym środowisku i   mówienia w języku angielskim.

W tym celu doświadczeni wolontariusze i wolontariuszki  z  wyższym wyksztalceniem z całego światu  przekazują informacje z zakresu historii, geografii , kultury oraz mieszkańców i tradycji swoich krajów w sposób nowoczesny i interaktywny.  W celu podniesienia umiejętności społeczno-komunikacyjnych uczestników,  program Euroweek otwiera przestrzeń do rozwijania poczucia pewności siebie poprzez zróżnicowane zadania, mające na celu naukę umiejętności współpracy i budowania team’u, a także poprzez warsztaty językowe, odgrywanie ról i  prezentacje.

Program odbywa się w malowniczo położonych  górskich miejscowościach na Ziemi Kłodzkiej.  Większa część zajęć prowadzona w języku angielskim przez szkoleniowców i wolontariuszy z różnych krajów świata.

Przez trzy lata młodzież z naszej szkoły szkolili wolontariusze z Francji, Wielkiej Brytanii, Litwy, Gruzji , Hiszpanii, Ukrainy, Turcji  oraz takich oddalonych krajów jak Argentyna, Meksyk, Peru, Kolumbia, Indie, Nepal, Taiwan, Filipiny i z krajów Afryki.

 W tym roku 28 uczniów 8 klas i III klas gimnazjalnych   z naszej szkoły  od 28 maja do 2 czerwca współpracowało  z młodzieżą ze szkół z Polanowa, Gierczyc i Tarnowa w ośrodku szkoleniowym  Euroweek w  Rożance  gmina Międzylesię. W tym roku byli z nami wolontariusze: Markus z Meksyku, April z Chin, Carlos z Columbii, Daniel z Peru, Justin z Argentyny i Rodrigo z Meksyku. Podobnie jak w poprzednich latach  to  było 5 dni spędzonych intensywnie i bardzo aktywnie od 7:00 do 22:00  dla młodzieży i  dla opiekunów.

W pierwszym dniu po kolacji, udaliśmy się do głównej sali, gdzie czekali na nas pierwsi wolontariusze. Po krótkiej prezentacji omówiono z nami  wszystkie zasady, których mieliśmy przestrzegać. Zasada numer jeden to : Uśmiechaj się! Zasada numer dwa: Mów tylko po angielsku! Musieliśmy rozmawiać po angielsku nie tylko z wolontariuszami, ale z młodzieżą z innych szkół.

Każdy ranek rozpoczynał się rozgrzewką w formie tańców i gier zespołowych, którymi młodzież była zachwycona. Wolontariusze uczyli nas swoich narodowych tańców : salsy  i tanga.

W ciągu pięć dni uczniowie naszej szkoły, integrując się z uczniami z innych szkół mieli nie tylko okazję skorzystać z możliwości bezpośredniego kontaktu z językiem angielskim, ale też  poszerzyć swoją wiedzę na temat egzotycznych krajów, odmienności kultur, zwyczajów, gustów, religii i codziennego życia w tych odległych zakątkach świata. Z  pomocą wolontariuszy uczniowie tworzyli i realizowali projekty, prowadzili konwersacje i przedstawiali prezentacje w j. angielskim.

Najbardziej interesującym projektem był projekt, w którym zespoły uczniów miały opowiedzieć o legendzie wybranego kraju. Młodzież z naszej szkoły przygotowała świetną scenkę „Latino kara”, opowiadającą o legendzie Peru i przygotowała wspaniałe  kostiumy.  

 Jednym z punktów programu była wycieczka do Kłodzka nazywanego ,,Małą Pragą”. Mieliśmy wspaniałą zabawę w twierdzy kłodzkiej –  lekcję historii pod nazwą: „Gra o Fort”. Uczniowi zostali podzieleni na dwie grupy: Austria i Prusy, które 3,5 godziny walczyły o twierdzę kłodzką. Historii nie dało się zmienić i wygrały Prusy. Odkrycie nowych faktów, których nie ma w podręcznikach, zaangażowanie uczniów  i towarzyszące im emocje  potwierdzają, że zabawa jest najlepszą formą uczenia się.

Wszyscy uczestnicy projektu otrzymali certyfikaty potwierdzające ich aktywność i zaangażowanie, które będą wpisane na świadectwa szkolne.

Pamiętam swoich uczniów w 2016 r. z różnych miejscowości naszej gminy w pierwszej klasie gimnazjum, jak bały się mówić i czytać po angielsku, jak wielu z nich nie lubiło języka angielskiego, bo jest trudny i nie potrafią wymawiać, mówić, zrozumieć.

 Pamiętam jak musiałam ich „zaganiać do nauki” na różne sposoby. Motywowałam przede wszystkim tym, że wolno popełniać błędy i to jest normalnym zjawiskiem, bo się uczymy na nich. Wtedy uczniowie się otwierali, rosło ich zaangażowanie na lekcjach i czuli  satysfakcję z nauki angielskiego.

Jestem z nich bardzo dumna !!! Dzięki Euroweek widzę jak moi uczniowie rozwinęli skrzydła. Cieszę się, że POTRAFIĄ mówić, nawiązywać kontakty i porozumiewać się  w języku  angielskim. Jestem dumna z tego, że są pewniejsi siebie i otwarci na świat, że   mogą  prezentować siebie i swój kraj Polskę w języku angielskim. Jestem również dumna z tego, że  potrafią, współpracować nie tylko ze  sobą, ale także w środowisku międzynarodowym, że są gotowi budować mosty przyjaźni  i tolerancji między narodami.      

Olena Novgorodtseva

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Ministerstwo Motyli.